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ヴァルド派研究会

Associazione Giapponese di Studi Valdesi / Association Japonaise d'Études Vaudoises

教育活動

当研究会の管理人・有田豊が積み上げている教育業績です。

 

 

【論考】


1.「アクティブ」とは何か?―理論と実践―
  (RENCONTRE, 関西フランス語教育研究会, 31号, pp.21-25, 2017年)
  共著者:福島祥行、中條健志、有田豊、大山大樹

2.FLEにおけるフランス語史―歴史文法から現代フランス語を読み解く―
  (RENCONTRE, 関西フランス語教育研究会, 32号, pp.45-49, 2018年)
  共著者:有田豊、片山幹生、Georges Veyssière[佐藤吾郎]

3.授業外での学習支援をめざしたフランス語学習アプリ開発の試み
  (RENCONTRE, 関西フランス語教育研究会, 33号, pp.22-26, 2019年)
  共著者:川口陽子、黒田恵梨子、有田豊、神谷健一

4.中世研究とフランス語教育―フランス語教員のための歴史文法―
  (RENCONTRE, 関西フランス語教育研究会, 33号, pp.67-71, 2019年)
  共著者:有田豊、片山幹生、Georges Veyssière[佐藤吾郎]

 

 

【研究会&セミナー発表】


1.歴史文法la grammaire historiqueから読み解く「現代フランス語」
  (関西フランス語教育研究会・月例会, 大阪産業大学・梅田サテライト, 2017年1月29日)

2.「アクティブ」とはなにか?―理論と実践 Qu’est-ce que « actif » ? : Théorie et pratique.
   (第31回・関西フランス語教育研究会, 上田安子服飾専門学校(大阪), 2017年3月27日)
  共同報告者:福島祥行、中條健志、有田豊、大山大樹

3.FLEにおけるフランス語史―歴史文法から現代フランス語を読み解く―
   (第32回・関西フランス語教育研究会, 上田安子服飾専門学校(大阪), 2018年3月27日)
  共同報告者:有田豊、片山幹生、Georges Veyssière[佐藤吾郎]

4.『単語例文学習アプリ』/『動詞活用学習アプリ』の開発と実践
   (FLE×ICT Expo 2018, 大阪工業大学・梅田キャンパス OITタワー, 2019年3月24日)
  共同報告者:堂浦律子・神谷健一・井上昭彦・川口陽子・黒田恵梨子・有田豊・三浦由香利・山本有希

5.中世研究とフランス語教育―フランス語教員のための歴史文法―
   (第33回・関西フランス語教育研究会, 上田安子服飾専門学校(大阪), 2019年3月26日)
  共同報告者:有田豊、片山幹生、Georges Veyssière[佐藤吾郎]

 

 

【その他】


1.【雑文】フランス語を通して見た日本
  (『平成23年度笹川日仏財団フランス・リセ新規地歴教科書執筆者等招聘プロジェクト・チーム事業報告書』, 笹川日仏財団, pp.88-90, 2013年)

2.【雑文】Le Japon vu par le français
  (Rapport de la visite au Japon en Octobre 2011 des professeurs français d’Histoire et  Géographie de Lycée et d’auteurs français de manuels de Géographie, La Fondation franco-japonaise Sasakawa, pp.76-78, 2013年)

3.【コラム】第1回 フランス語はいつから話されていた?
  (『歴史で謎解き!フランス語文法』, 三省堂WORD WISE-WEB, 三省堂, 2019年4月19日)

4.【コラム】第2回 中世のフランス語
  (『歴史で謎解き!フランス語文法』, 三省堂WORD WISE-WEB, 三省堂, 2019年5月17日)

5.【コラム】第3回 近代以降のフランス語と多様なフランス語の世界
  (『歴史で謎解き!フランス語文法』, 三省堂WORD WISE-WEB, 三省堂, 2019年6月21日)

6.【コラム】第4回 定冠詞って、どうやってできたの?
  (『歴史で謎解き!フランス語文法』, 三省堂WORD WISE-WEB, 三省堂, 2019年7月19日)

7.【コラム】第5回 名詞の複数形を示すのに « x » を使うのはなぜ?
  (『歴史で謎解き!フランス語文法』, 三省堂WORD WISE-WEB, 三省堂, 2019年8月16日)



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